Phía sau một câu chuyện thiếu nhi và bài học của người làm sản phẩm

     
I. Mục đích, yêu cầu1. Loài kiến thức- Trẻ lưu giữ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện.- trẻ con hiểu ngôn từ câu chuyện.2. Kỹ năng- trở nên tân tiến ngôn ngữ mạch lạc đến trẻ thông qua vấn đáp câu hỏi- Rèn khả năng chú ý, ghi nhớ gồm chủ định. 3. Thái độQua câu chuyện đóng góp thêm phần giáo dục trẻ luôn tự tin, tất cả lòng dũng cảm, biết giúp đỡ người không giống khi gặp gỡ khó khăn. Biết yêu quý, bảo vệ các con vật nuôi vào gia đình.


*

II. Chuẩn bị

- Hình hình ảnh nội dung truyện: "Cáo thỏ và kê trống". Sản phẩm tính, sản phẩm công nghệ chiếu.Bạn đã xem: Truyện cao tho va ga trong

- Kịch rối.

Bạn đang xem: Phía sau một câu chuyện thiếu nhi và bài học của người làm sản phẩm

- Đàn.

III. Tiến hành

1. Ổn định, gây hứng thú

- Một cô đóng làm Gà Trống lấn sân vào và hỏi:

+ Xin chào các bạn

+ chúng ta có biết tôi là ai không?

+ Tôi thường làm cái gi để tấn công thức chúng ta dậy sớm đi học?

+ Đố các bạn tôi được nuôi ở đâu?

+ ngoài tôi ra các bạn còn biết còn những con vật nào được nuôi trong mái ấm gia đình nữa?

+ Muốn chúng tôi lớn cấp tốc thì các chúng ta phải có tác dụng gì?

+ Đã mang đến giờ tôi đi góp đỡ chúng ta của tôi rồi, tôi đi đây!

+ những con ơi! Ai vừa mang lại thăm lớp mình đấy?

Bác kê trống thật là dễ thương phải không nào, con kê trống là loài vật được nuôi trong gia đình, trong khi trong mái ấm gia đình còn nuôi rất nhiều con thiết bị nữa như chó, mèo, lợn... Muốn các con vật béo nhanh các con buộc phải chăm sóc, bảo đảm an toàn và thương yêu chúng đấy.

Có 1 mẩu truyện kể về bác Gà trống tốt bụng, quả cảm biết giúp đỡ Thỏ. Để biết con kê trống hỗ trợ Thỏ bài toán gì cùng giúp như thế nào, những con lắng nghe cô đề cập chuyện “ Cáo, Thỏ và gà Trống” thì rõ nhé!

2. Nội dung

a. Cô đề cập chuyện diễn cảm

- Cô nhắc lần 1- không phối kết hợp hình ảnh, biểu hiện cử chỉ điệu bộ.

- Cô vừa kể cho những con nghe chuyện “Cáo, Thỏ và gà trống”. Mẩu chuyện kể Thỏ gồm ngôi nhà bởi gỗ, Cáo bao gồm ngôi nhà bởi băng, mùa xuân đến bên Cáo chảy thành nước, Cáo xin sang công ty thỏ sưởi nhờ rồi xua đuổi Thỏ thoát khỏi nhà, bạn bè Chó, bác Gấu giúp Thỏ xua đuổi Cáo đi tuy vậy không được bởi nhút nhát. Bởi sự quả cảm và táo bạo mẽ, gà Trống sẽ đuổi được Cáo đi đấy các con ạ.

- câu chuyện hay rộng khi cô kể kết hợp hình ảnh minh họa. Những con dìu dịu về chỗ nghe cô kể chuyện nhé!

- Cô nói chuyện lần 2 - kết hợp hình hình ảnh minh họa.

b. Đàm thoại, trích dẫn góp trẻ gọi tác phẩm:

- Vừa rồi cô thấy những con rất để ý nghe cô kể chuyện, cô có một trò nghịch mang tên “ Ô cửa túng bấn mật” tặng kèm cho những con đấy. Trên màn hình của cô là hầu như ô cửa ứng với các câu hỏi, nhiệm vụ của các con là vấn đáp các câu hỏi ở từng ô cửa. Trường hợp các con em mình lời đúng ô cửa ngõ đó sẽ tiến hành mở ra, những con đã chuẩn bị sẵn sàng chơi không nào!

+ câu chuyện cô vừa kể có tên là gì? (Cáo, Thỏ và con kê trống)

+ Trong câu chuyện có các nhân thứ nào? (Cáo, Thỏ, con kê trống, Chó, Gấu).

Xem thêm: Soạn Địa Lớp 10 Bài 9 - Tóm Tắt Lý Thuyết Địa Lý 10 Bài 9

+ Tai sao thỏ khóc?(Cáo xin sang bên thỏ sưởi nhờ rồi đuổi luôn luôn thỏ ra khỏi nhà).

+ Theo những con, Cáo là con vật như vậy nào?

*Trích: “ Ngày xửa ngày xưa, ... Ngoài.”

+ Chó cùng Gấu an ủi thỏ như thế nào? (Thỏ ơi chớ khóc nữa, ta đang đuổi được Cáo đi).

+ lúc Chó với Gấu đến Cáo đang nói gì? (Ta nhưng mà nhảy ra thì chúng mày tung xác).

*Trích: “Một lát sau Thỏ gặp bạn bè chó... Tan xác”

** phân tích và lý giải từ khó: Theo các con hiểu gắng nào là “an ủi”? (Có nghĩa là sử dụng lời nói của bản thân để động viên, khuyên răn giải làm dịu ít hơn nỗi cực khổ buồn phiền của người đang có chuyện bi quan đấy các con ạ.

+ bè đảng Chó và bác Gấu bao gồm đuổi được Cáo không?

+ Theo con ai đó đã đuổi được Cáo?

+ kê Trống đuổi Cáo bằng phương pháp nào?

* Trích: “Thỏ quay trở về ngồi dưới cái cây và khóc, một con Gà trống mào đỏ đi qua, vai vác một cái hái, kê Trống thấy Thỏ khóc bèn hỏi... Thỏ lại được sống trong ngôi nhà đất của mình”.

Xem thêm: Bờ Và Đập Đất Có Tác Dụng Gì ? Bài 15: Làm Đất Và Bón Phân Lót

+ các con học tập được ở kê Trống điều gì?

+ trường hợp là bé khi gặp gỡ bạn nào bị bắt nạt hoặc chạm chán khó khăn thì con sẽ có tác dụng gì?

- Giáo dục: Chó cùng Gấu đều xuất sắc bụng tuy vậy còn nhút nhát buộc phải chưa xua được Cáo còn gà Trống chẳng những xuất sắc bụng mà còn rất dũng cảm nên vẫn đuổi được Cáo và lấy lại nhà mang đến Thỏ. Qua câu truyện này cô mong những con luôn luôn dũng cảm, từ tin, đùa với bạn phải ghi nhận yêu thương trợ giúp lẫn nhau, không giành đồ nghịch và không tấn công bạn...

c. Trẻ đề cập chuyện thuộc cô

- Cô thấy một trong những bạn đang nhớ lời thoại các nhân vật trong truyện. Hiện giờ cô mời các con đến mặt cô, cô bé mình cùng kể mẩu truyện "Cáo Thỏ và kê Trống"! Cô đã là fan dẫn truyện, khi nói đến nhân vật dụng nào các con hãy nói diễn đạt giọng nhân vật dụng đó nhé!

3. Kết thúc

Các bé ơi! Vở diễn rối “Chú con kê trống dũng cảm” đã và đang khép lại bài học kinh nghiệm của chúng mình rồi! hiện nay chúng mình cùng làm hầu hết chú thỏ ra sân chơi nhé!