GIẢI BÀI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH TRẢI QUA MẤY BƯỚC

  -  

Học sử dụng máy vi tính thực chất là học giải pháp giao cho máy tính việc cơ mà ta ước ao nó làm. Kỹ năng khai thác máy tính xách tay phục thuộc rất nhiều vào sự phát âm biết của người dùng. Việc giải toán trên máy vi tính thường được tiến qua mấy cách và câu chữ của từng bước một được thực hiện như thế nào? Mời những em cùng theo dõi nội dung bài học kinh nghiệm bài Giải việc trên thiết bị tính dưới đây để cùng tìm hiểu nội dung chi tiết.




Bạn đang xem: Giải bài toán trên máy tính trải qua mấy bước

1. Cầm tắt lý thuyết

1.1. Khẳng định bài toán

1.2. Lựa chọn hoặc xây đắp thuật toán

1.3. Viết chương trình

1.4.Hiệu chỉnh

1.5.Viết tài liệu

2. Luyện tập Bài 6 Tin học 10

2.1. Trắc nghiệm

2.2. Bài tập SGK

3. Hỏi đápBài 6 Tin học 10


Việc giải toán trên máy tính xách tay thường được tiến qua 5 bước:

Xác định bài xích toánLựa lựa chọn hoặc xây dựng thuật toánViết chương trìnhHiệu chỉnhViết tài liệu

Ví dụ 1: Tìm mong chung lớn số 1 (UCLN) của nhì số nguyên dương M với N

Input: M,NOutput: UCLN(M,N)

Xác định câu hỏi là xác định rõ nhì thành phần:

InputOutput
a. Gạn lọc thuật toán

*

Hình 1. Công việc lựa chọn thuật toán

Ít phức tạpít tốn thời gian thực hiệnChiếm ít ô nhớThực hiện ít phép toán, dễ hiểu...b. Diễn tả thuật toánVí dụ:Tìm ước chung lớn số 1 (ƯCLN) của nhì số nguyên dương M cùng N.Xác định bài xích toán:Input: Nhập M, NOutput: ƯCLN(M, N)Ý tưởng: sử dụng những điều đã biết sau:Nếu M = N thì giá chỉ trị bình thường đó là ƯCLN của M cùng NNếu M>N thì ƯCLN(M, N) = ƯCLN(M – N,N)Nếu M b. 1. Thuật toán diễn tả bằng phương pháp liệt kêBước 1: Nhập M, N;Bước 2: giả dụ M = N chỉ dẫn ƯCLN(M,N)=M; Kết thúcBước 3: nếu như M > N thì M ( leftarrow)M - N rồi quay trở về bước 2;Bước 4: N (leftarrow)N - M rồi trở lại bước 2b. 2. ​Thuật toán diễn tả bằng sơ vật dụng khối

*

Hình 2. Sơ thứ khối thuật toán tra cứu ƯCLN

Sau đây là hai ví dụ mô phỏng quá trình thực hiện nay thuật toán trên:

*

*

Hình 3. Môphỏng thuật toán tìm kiếm ƯaCLN ngay số liệu cố thể


1.3.Viết chương trình


Ngôn ngữ xây dựng + Thuật toán = Chương trình

Khi viết chương trình ta nên chọn một ngôn ngữ xây dựng hoặc một phần mềm chuyên dụng thích vừa lòng vơi thuật toánViết công tác trong ngôn ngữ nào thì nên tuân theo ngôn ngữ đóChương trình dịch chỉ hoàn toàn có thể phát hiện nay và thông báo về phương diện ngữ pháp

1.4.Hiệu chỉnh


Một lịch trình đã viết kết thúc có thể có khá nhiều lỗi cùng sẽ cho công dụng không đúngTa nên thử chương trình bằng vài cỗ số Input để phát hiện lỗi và sửa chương trình. Quy trình này điện thoại tư vấn là hiệu chỉnh (test)

1.5.Viết tài liệu


Tài liệu cần mô tả bài bác toán, thuật toán, xây đắp chương trình, kết quả nghiệm và hương dẫn sử dụngTài liệu này rất có lợi cho người tiêu dùng chương trình và đến việc khuyến cáo những kĩ năng hoàn thiện thêmCác bước rất có thể lập đi tái diễn nhiều lần cho đến khi ta cho rằng chương trình đã làm cho việc đúng đắn và hiệu quả

2.Luyện tập bài xích 6 Tin học tập 10


Sau lúc học xong xuôi Bài 6: Giải vấn đề trên đồ vật tính, các em cần nắm rõ các cách giải giải vấn đề trên thiết bị tính:

Xác định bài bác toán: Input với OutputLựa chọn hoặc xây cất thuật toán:

Lựa chọn thuật toán buổi tối ưu tốt nhất (thời gian và bộ nhớ)

Diễn tả thuật toán (Sơ đồ với liệt kê)

Viết chương trình

Chọn ngữ điệu lập trình phù hợp

Tổ chức dữ liệu

Hiệu chỉnh:Test và sửa không đúng sótViết tài liệu:

Mô tả chương trình

Hướng dẫn sử dụng


2.1. Trắc nghiệm

Các em có thể hệ thống lại nội dung kỹ năng và kiến thức đã học được thông qua bài kiểm traTrắc nghiệm Tin học 10 bài bác 6cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.


Câu 1:Các cách giải việc trên laptop được tiến hành theo sản phẩm tự nào sau đây:


A.Xác định vấn đề – tuyển lựa thuật toán – Viết công tác – Hiệu chỉnh – Viết tài liệuB.Xác định câu hỏi – Viết lịch trình – chọn lựa thuật toán – Viết tài liệuC.Lựa lựa chọn thuật toán – xác định bài toán – Viết công tác – Hiệu chỉnh – Viết tài liệuD.Viết công tác – Hiệu chỉnh – Viết tài liệu

Câu 2:

Mỗi bài toán được đặc tả bởi mấy thành phần:


A.4B.3C.2D.1

Câu 3:

Bước quan trọng nhất để giải một bài toán bên trên máy tính là:


A.Lựa chọn hoặc thiết kế thuật toánB.Viết chương trìnhC.Xác định bài toánD.Hiệu chỉnh

Câu 4-10:Mời những em singin xem tiếp câu chữ và thi demo Online để củng cố kỹ năng và kiến thức về bài học này nhé!


2.2. Bài tập SGK

bài tập 1 trang 51 SGK Tin học tập 10

bài xích tập 2 trang 51 SGK Tin học tập 10

bài bác tập 3 trang 51 SGK Tin học tập 10


3. Hỏi đáp bài bác 6 Tin học tập 10

Trong quá trình học tập nếu có vướng mắc hay đề xuất trợ góp gì thì những em hãy comment ở mụcHỏi đáp, cộng đồng Tin họcvienthammytuanlinh.vnsẽ cung cấp cho các em một bí quyết nhanh chóng!

Chúc các em học tập tập tốt và luôn luôn đạt các thành tích cao trong học tập!


-- hack Tin học tập 10 HỌC247


*

MGID

Bài học cùng chương


Tin học 10 bài xích 1: Tin học là 1 trong ngành khoa học
Tin học tập 10 bài xích 2: thông tin và dữ liệu
Tin học tập 10 bài xích tập và thực hành thực tế 1: làm cho quen với tin tức và mã hóa thông tin
Tin học tập 10 bài xích 3: giới thiệu về đồ vật vi tính


Xem thêm: Trong Các Số Oxi Hóa Của Nitơ Là, Số Oxi Hóa Của Nitơ Trong Nh4+ No2

Tin học 10 bài tập và thực hành 2: làm cho quen với máy tính
Tin học 10 bài bác 4: vấn đề và thuật toán
ADSENSE
ADMICRO

bộ đề thi nổi bật
*

ADSENSE
ADMICRO

XEM cấp tốc CHƯƠNG TRÌNH LỚP 10


Toán 10

Lý thuyết Toán 10

Giải bài bác tập SGK Toán 10

Giải BT sách nâng cấp Toán 11

Trắc nghiệm Toán 10

Ôn tập Toán 10 Chương 6


Ngữ văn 10

Lý thuyết Ngữ Văn 10

Soạn văn 10

Soạn văn 10 (ngắn gọn)

Văn mẫu mã 10

Soạn bài xích Chí khí anh hùng


Tiếng Anh 10

Giải bài bác Tiếng Anh 10

Giải bài bác Tiếng Anh 10 (Mới)

Trắc nghiệm giờ Anh 10

Unit 15 tiếng Anh lớp 10

Tiếng Anh 10 new Unit 9


Vật lý 10

Lý thuyết đồ vật Lý 10

Giải bài bác tập SGK đồ Lý 10

Giải BT sách nâng cao Vật Lý 10

Trắc nghiệm đồ gia dụng Lý 10

Vật lý 10 Chương 7


Hoá học tập 10

Lý thuyết Hóa 10

Giải bài xích tập SGK hóa học 10

Giải BT sách nâng cao Hóa học 10

Trắc nghiệm Hóa 10

Hóa học tập 10 Chương 7


Sinh học tập 10

Lý thuyết Sinh 10

Giải bài bác tập SGK Sinh 10

Giải BT sách cải thiện Sinh 10

Trắc nghiệm Sinh 10

Sinh học tập 10 Chương 3 VSV


Lịch sử 10

Lý thuyết lịch sử 10

Giải bài tập SGK lịch sử 10

Trắc nghiệm lịch sử 10

Lịch Sử 10 Chương 1 LSTG Cận Đại


Địa lý 10

Lý thuyết Địa lý 10

Giải bài tập SGK Địa lý 10

Trắc nghiệm Địa lý 10

Địa Lý 10 Địa Lý Dịch Vụ


GDCD 10

Lý thuyết GDCD 10

Giải bài bác tập SGK GDCD 10

Trắc nghiệm GDCD 10

GDCD 10 học tập kì 2


Công nghệ 10

Lý thuyết công nghệ 10

Giải bài tập SGK technology 10

Trắc nghiệm technology 10

Công nghệ 10 Chương 5


Tin học tập 10

Lý thuyết Tin học 10

Giải bài bác tập SGK Tin học 10

Trắc nghiệm Tin học 10

Tin học tập 10 Chương 4


Cộng đồng

Hỏi đáp lớp 10

Tư liệu lớp 10


Xem các nhất tuần

Đề thi giữa HK1 lớp 10

Đề thi thân HK2 lớp 10

Đề thi HK1 lớp 10

Đề thi HK2 lớp 10

Đề cương cứng HK2 lớp 10

Video tu dưỡng HSG môn Toán

Địa lí 10 bài 30: thực hành Vẽ với phân tích biểu đồ

Chí khí anh hùng

Đọc đái Thanh kí - Ngữ văn 10

Các thao tác nghị luận

Tiếng Anh Lớp 10 Unit 15

Tiếng Anh Lớp 10 Unit 16


*

Kết nối với chúng tôi


TẢI ỨNG DỤNG HỌC247

*
*

Thứ 2 - thứ 7: trường đoản cú 08h30 - 21h00

vienthammytuanlinh.vn.vn

Thỏa thuận sử dụng




Xem thêm: Soạn Địa Lý Lớp 9 Bài 1 : Cộng Đồng Các Dân Tộc Việt Nam, Bài 1: Cộng Đồng Các Dân Tộc Việt Nam

Đơn vị nhà quản: doanh nghiệp Cổ Phần giáo dục đào tạo HỌC 247


Chịu nhiệm vụ nội dung: Nguyễn Công Hà - Giám đốc công ty CP giáo dục và đào tạo Học 247