GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 1

     

 *Hs biết hát theo như đúng giai điệu lời ca của nhị bài. Biết hát phối hợp vỗ tay or gõ đệm theo bài bác hát.

*Hs khá tốt :Biết gõ đệm theo phách theo nhịp. Nghe một ca khúc thiếu nhi.

II. Chuẩn bị

 




Bạn đang xem: Giáo án âm nhạc lớp 1

*
8 trang
*
haroro
*
1613
*
2Download


Xem thêm: Hàm Lượng Đạm Trong Amoni Nitrat Là Gì? Hàm Lượng Đạm Trong Amoni Nitrat Là:

Bạn vẫn xem tư liệu "Giáo án lớp 1 Môn Âm nhạc Tuần 28", để mua tài liệu cội về máy các bạn click vào nút DOWNLOAD sống trên


Xem thêm: Châu Phi Có Những Cây Công Nghiệp Chủ Yếu Là, Châu Phi Có Những Cây Lâu Năm Chủ Yếu Nào

Tuần 28Từ ngày15 - 19 tháng 03 năm 2010*Lớp 1 máu 28Ôn 2 bài bác hát: Đường cùng chân , tự do cho béNghe hát (hoặc nghe nhạc) I.Mục đích yêu mong -Học sinh hát đúng lời ca, nhạc điệu của 2 bài bác hát. - Tập biểu diễn khi hát. Trình bày bằng bề ngoài đơn ca, tuy vậy ca ... *Hs biết hát theo như đúng giai điệu lời ca của hai bài. Biết hát phối kết hợp vỗ tay or gõ đệm theo bài hát.*Hs khá giỏi :Biết gõ đệm theo phách theo nhịp. Nghe một ca khúc thiếu hụt nhi.II. Chuẩn bị Máy nghe, thanh phách, ... Gv chuẩn bị các đụng tác múa mang đến 2 bài hát: III.Các hoạt động dạy cùng họcTLHoạt động của GVHoạt cồn của HSHT1-Ổn định tổ chức2- Kiểm tra bài bác cũ : Kiểm tra trong những khi ôn bài hát.3- bài xích mới : * Gv ghi đề bài bác * hoạt động 1 : Ôn hát đến hs nghe lại bài bác hát qua máy ngheCho hs luyện hátCho hs hát lại bài xích hát theo dãy , team , cá nhânChia thành những nhóm Gv kiểm tra đánh gía , xếp nhiều loại GV gợi ý các hình thức hát như song ca, tam ca, tốp ca ... Gv khuyên bảo động tác múa mang đến hs thực hiện theo *Gv gõ phách bài hát tự do cho bé nhỏ Cho hs nêu thương hiệu của bài bác hát và diễn tả lại bài hát này cho hs nghe lại bài xích hát qua trang bị ngheHdhs hát lại và vỗ tay theo phách, nhịp Gv kiểm tra reviews từng cá nhân hát cùng gõ đệm.Gv dấn xét đánh giá và xếp các loại * vận động 2: Nghe nhạcGv cho các em nghe bài xích hát nhỏ chim non . Dân ca PhápGv nêu câu hỏi 4/.Củng nạm - Dặn dò :Cho hs nghe lại bài hát Hát lại 1 trong 2 bài bác hát với vỗ tay theo phách, nhịp.-Dặn thuộc bài bác hát-Chỉnh tư thế ngồi hátHs nhớ lại lời bài hát nhớ được giai điệu bài hát Hát đúng lời ca nhạc điệu lời ca của bài hát Hát diễn cảm , có sắc thái , đồng đông đảo hòa giọng , tự tin .Thể hiện dược các hiệ tượng hát như hướng dẫn của GvHs hát đúng, thành thạo Hs trình bày đúng đụng tác như hướng dẫn.Hs nghe cùng nhận ra đấy là TT của bài bác hát hòa bình cho béHs hát đồng hầu hết hòa giọng bao gồm sắc thái.Hs hát cùng gõ đúng phách, nhịp theo hướng dẫn của GvHs nghe qua sản phẩm công nghệ nghe.Theo em bài bác hát này nói lên điều gì ?-Cả lớp hát cùng vỗ tay.-Ghi nhậnLuyện hs yếu*Lớp 2 ngày tiết 28Học hátbài : Chú ếch nhỏ Nhạc cùng lời: Phan NhânI.Mục đích yêu cầu-Học sinh hát đúng, trực thuộc lời ca (Lời 1) hát đúng nhạc điệu của bài bác hát.- Hs gõ đệm theo tiết tấu lời ca khi hát. - Qua bài hát những em các em biết được thêm một trong những loài cá đồng noi gương chuyên cần học tập của chú ếch con.*Hs Biết hát phối kết hợp vỗ tay or gõ đệm theo bài bác hát.*Hs khá xuất sắc : Biết gõ đệm theo phách, theo nhịpII. Chuẩn bị Máy nghe , bảng phụ , thanh phách ...III.Các chuyển động dạy với họcTLHoạt động của GvHoạt hễ của HsHT1/.Ổn định tổ chức triển khai Kiểm tra sĩ số , bốn thế ngồi của Hs 2/. Kiểm tra bài bác cũ : Em hãy thể hiện bài bác hát : Chim chích bông !-Nhận xét tuyên dương 3/. Bài xích mới : reviews bài ...* Gv ghi đề bài *Hoạt rượu cồn 1 :Học hát bài: Chú ếch nhỏ -Hát chủng loại or nghe băngCho hs đọc lời ca theo TTNghe bài bác hát qua sản phẩm nghe.Gv trả lời Hs hát theo lối móc xích cho đến hết bài-Uốn nắn,sửa sai-Luyện hát nằm trong lời qua nhiều bề ngoài :nhóm, dãy, cá thể Hdhs : đem hới sau từng câu, hát đồng đều, hòa giọng-Thực hiện nay cả lời 1*Hoạt rượu cồn 2 : Hát kết hợp gõ đệm.Gv chỉ dẫn Hs hát và gõ đệm- Gõ đệm theo nhịp:- Gõ theo phách: - Gõ theo ngày tiết tấu:Cho hs hát lại bài bác hát với gõ đệm cho nghe lại bài bác hát qua thiết bị nghe 4/.Củng cố kỉnh - Dặn dò :Cho hs thực hiện lại bài hát cùng vỗ tay theo phách, nhịpDặn : Hát thuộc bài bác hát Chú ếch bé ( lời 1) với gõ đệm Em hãy xem thêm thuộc lời 2 của bài hát (sgk) Gv nhận xét giờ học -Chỉnh bốn thế ngồi học tập -2hs thực hiện : Chinh chích bông-Lắng nghe-Hs hiểu lời ca, nhớ giai điệu của bài bác hát .Hát theo hd và đúng lời 1 bài xích hát-Hát từng câu theo lối “ truyền miệng - móc xích ” Hát đúng, cao độ , trường độ, lời ca, giai điệu, huyết tấu-Hát đồng đều, hòa giọng-Hát - gõ đệm theo hd-Thực hiện tại theo hd-Lắng nghe-Cả lớp tiến hành bài hát đệm vỗ tay-Ghi nhậnGiúp hs yếu*Lớp 3 tiết 28Ôn tập bài bác hát : giờ đồng hồ hát đồng đội mìnhTập kẻ sườn nhạc và viết khóa sonI.Mục đích yêu cầu-Học sinh hát đúng lời ca, giai điệu của bài xích hát. - Tập biểu diễn khi hát. Trình bày bằng hình thức đơn ca, tuy vậy ca ... -Các em kẻ đúng khung nhạc và viết được khóa Son.*Hs :Biết hát kết hợp vận cồn phụ họa.*Hs khá xuất sắc : Tập kẻ sườn nhạc cùng viết khóa sonII. Sẵn sàng Máy nghe , bảng phụ , thanh phách, ... III.Các chuyển động dạy cùng học TLHoạt động của GvHoạt rượu cồn của HsHT1/.Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số, tứ thế ngồi của Hs 2: Kiểm tra bài bác cũ : Kiểm tra trong những lúc ôn bài hát.3/ bài mới : trình làng bài :* Gv ghi đề bài bác : - Ôn bài xích hát: giờ hát anh em mình -Tập kẻ sườn nhạc với viết khóa Son * hoạt động 1 : Hát ôn mang đến hs nghe lại bài xích hát qua trang bị ngheCho hs luyện hát theo hàng , nhóm, cá nhânGv kiểm soát đánh gía , xếp loại cá thể GV lí giải các vẻ ngoài hát như song ca, tam ca, tốp ca ... Gv trả lời động tác múaCho hs tiến hành Cho hs hát lại với vỗ tay theo phách, nhịp Gv kiểm tra reviews từng cá thể hát với gõ đệm.Gv thừa nhận xét đánh giá và xếp nhiều loại * vận động 2 : Tập kẻ sườn nhạc và viết khóa sonGv nêu thắc mắc :Em hãy nêu cấu trúc của sườn nhạc?Gv hướng dẫn Hs kẻ khuông nhạc theo hdHướng dẫn các em viết khóa Son vào vở theo phía dẫn mang lại hs lên bảng kẻ khung nhạc -Khen ngợi rượu cồn viên4/. Củng cụ - Dặn dò :-Cho hs nghe lại bài bác hát Hát lại bài hát với vỗ tay theo phách, nhịp Dặn : Em hãy kẻ 3 khuông nhạc và viết khóa Son ! -Chỉnh sửa tư thế ngồiÔn bài xích hátHs lưu giữ lại lời bài hát nhớ được giai điệu bài hát Hát đúng lời với giai điệu của bài hát Hát diễn cảm , có sắc thái , đồng phần nhiều hòa giọng , tự tin .Thể hiện dược các hiệ tượng hát như trả lời của GvHs biểu thị đúng đụng tác như Gv phía dẫn.Hs hát cùng gõ đúng phách, nhịp theo hướng dẫn của GvHs kể lại kết cấu của sườn nhạc( bao gồm 5 cái kẻ song song và biện pháp đều nhau và được xem từ dưới lên) Hs biết với kẻ được sườn nhạc với khóa Son vào vỡ-Hs xung phong-Cà lớp tiến hành và đi lại nhẹ nhàng.-Ghi nhậnGiúp hs yếu*Lớp 4 máu 28 học hát bài bác :Thiếu nhi cầm giới tiệc tùng, lễ hội Nhạc và lời: lưu Hữu PhướcI.Mục đích yêu thương cầu- học viên hát đúng, thuộc lời ca, giai điệu- Hs biết được bài bác hát này còn có tính vui tươi, nhàng, sinh động, hát trong sinh hoạt tập thể, liên hoan - Qua bài hát giáo dục những em có tinh thần đoàn kết, sống chan hòa với bạn bè.*Hs : Biết hát phối hợp vỗ tay or gõ đệm theo bài hát.*Hs khá xuất sắc : Biết người sáng tác của bài xích hát là nhạc sĩ lưu giữ Hữu Phước. Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách.II.Chuẩn bị thiết bị nghe , bảng phụ , thanh phách, ...III.Các hoạt động dạy với họcTLHoạt cồn của GvHoạt đụng của HsHT1/.Ổn định tổ chức triển khai Kiểm tra sĩ số , bốn thế ngồi của Hs 2/. Kiểm tra bài xích cũ : -Nhận xét tuyên dương3/. Bài bác mới : reviews bài ...* học tập hát: Bài: thiếu nhi quả đât liên hoanGv hát mẫu mã or mang lại nghe băngCho hs đọc lời ca theo TTNghe bài xích hát qua lắp thêm nghe.- Chia bài bác hát thành 2 đoạn :Gv gợi ý Hs luyện hát từng câu theo lối móc xích.Gv giải thích các từ khó khăn trong bài:“ khôn ngăn” tức là không phòng được.“Cơn chiến chinh” là trận chiến tranh-Chia đội luyện hát thuộc lời :-Giới thiệu về nhạc sĩ : lưu Hữu Phước+ lưu lại Hữu Phước sinh ngày 12 - 9 + 1921 tại Ô môn bắt buộc thơ.+ Ông mất ngày 12 - 6 - 1989 tạiTP hồ nước Chí Minh*Hoạt rượu cồn 2 : Hát kết hợp gõ đệm Gv phía Hs hát với gõ đệm theo phách, nhip, huyết tấu- Gõ đệm theo nhịp:- Gõ theo phách:- Gõ theo huyết tấu:Cho hs hát lại bài xích hát cùng gõ đệm -Nhận xét sửa sai4/.Củng cầm cố - Dặn dò : -Cho hs nghe lại bài bác hát Hát lại bài xích hát và vỗ tay theo phách, nhịp Dặn : Hát thuộc bài bác hát thiếu hụt nhi nỗ lực giới lễ hội và gõ đệm Em hãy tìm với kể tên 2 bài bác hát của nhạc sĩ giữ Hữu Phước ? Gv nhấn xét giờ học tập -Tư thế ngồi -2hs đọc bài TĐN số 7 và gõ đệm !-Nghe mẫuHs phát âm lời ca theo TT cùng luyện hát theo hd, nhớ giai điệu của bài bác hát .Hát đúng lời 1 bài hátHát từng câu theo lối “ truyền miệng - móc xích ”- Hs hát đúng, thành thạo 2 câu đầu của bài bác hát rước hới sau từng câu hát đều giọng-Thực hiện nay theo nhóm nhằm thuộc lời-Theo dõi và thực hiện theo hd“ nghìn dặm xa khôn ngăn bằng hữu kết ” + + + “ nghìn dặm xa khôn ngăn bằng hữu kết ” + + ++ + +“ nghìn dặm xa khôn ngăn đồng đội ” + + + + + + +Hs hát , đồng đều, hòa giọngGõ đúng phách, nhịp, huyết tấu khi hát-Cả lớp hát và vỗ tayHs xung phongGiúp hs yếu*Lớp 5 tiết 28Ôn 2 bài bác hát: màu xanh quê hương thơm ; Em vẫn nhớ trường xưaKể chuyện âm nhạcI.Mục đích yêu mong - học sinh hát đúng lời ca, giai điệu của 2 bài xích hát. -Hs đọc cùng nghe mẩu chuyện : Khúc nhạc dưới trăng. Để biết về nhạc sỹ Bét-Tô- Ven. -Giáo dục những em lòng thương yêu con người.*Hs : Biết hát kết hợp vận cồn phụ họa. Biết ngôn từ câu chuyện.*Hs khá giỏi :Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp.II. Sẵn sàng Máy nghe , bảng phụ , thanh phách, ... Gv sẵn sàng các đụng tác múa mang lại 2 bài hát: III.Các hoạt động dạy cùng họcTLHoạt động của GvHoạt động của HsHT1/.Ổn định tổ chức triển khai Kiểm tra sĩ số , tư thế ngồi của Hs 2/. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra trong lúc ôn bài bác hát.3/. Bài xích mới : giới thiệu bài : Gv ghi đề bài :Ôn 2 bài xích hát: blue color quê mùi hương ; Em vẫn lưu giữ trường xưa Nghe bài bác hát (hoặc nghe nhạc)*Hoạt đụng 1: Ôn hátCho hs nghe lại bài hát qua máy nghe mang đến hs hát lại bài xích hát theo nhạc Luyện hát theo dãy , nhóm , cá nhânGv bình chọn đánh gía , xếp một số loại cá nhân, nhóm,..GV chỉ dẫn các hiệ tượng hát như tuy vậy ca, tam ca, tốp ca ... * vận động 2 : Hát cùng vận độngGv lí giải động tác múaCho hs thực hiện theo hd -Hd hát gõ đệm theo 3 phương pháp đã họcHs hát lại với vỗ tay theo phách, nhịp Gv kiểm tra review từng cá thể hát và gõ đệm.Gv thừa nhận xét nhận xét và xếp loại*Hoạt đụng 3 :Kể chuyện âm thanh Gv mang lại Hs xem hình ảnh của nhạc sĩ Bét- Tô-Ven và reviews về nhạc sĩ cùng câu chuyệnCho hs đọc câu chuyện: Khúc nhạc dưới trăng (sgk)Gv tóm tắt câu chuyệnCho hs trả lời câu hỏi để củng cầm cố câu chuyện- Theo em vị sao nhạc sĩ lại chơi bọn hay một cách bất ngờ như vậy ?- cô gái trong chuyện đã ảnh hưởng đến nhạc sỹ như thế nào, vì chưng sao ?Gdhs : thông qua đó Gv giáo dục các em biết yêu yêu mến con người4/. Củng rứa dặn dò:Cho hs nghe lại một trong những 2 bài hát Dặn : Em hãy xem thêm thuộc 2 bài xích TĐN số 7 và số 8 (sgk ) -Gv thừa nhận xét giờ học-Xem lại tư thế ngồi học-Thực hiện nay khi ônÔn 2 bài xích hát * Ôn thứ tự từng bài xích Hs nhớ lại lời bài hát và hát theo đúng giai điệu bài bác hát -Luyện theo nhómHát diễn cảm , có sắc thái , đồng phần đa hòa giọng , lạc quan .Thể hiện dược các vẻ ngoài hát như hướng dẫn của GvHs biểu đạt đúng đụng tác như Gv hướng dẫn.Hs hát đồng rất nhiều hòa giọng bao gồm sắc thái.Hs hát và gõ đúng phách, nhịp theo phía dẫn của GvHs biết về nhác sĩ Bét- Tô- Ven qua ảnhĐọc và cảm thấy , hiểu văn bản câu chuyệnHs tập kể với tóm tắtHát lại bài hát và vỗ tay theo phách, nhịpLuyện hs yếu