TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP HÀ NỘI

     

Đại học tập Lâm nghiệp tuyển chọn sinh 2019.Trường Đại học tập Lâm nghiệp cơ sở hà nội thủ đô là trung trọng điểm đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ hàng đầu ở Việt phái nam về lĩnh vực lâm nghiệp. Làtrường đại học đầu ngành của toàn nước về lĩnh vực lâm nghiệp, chế tao lâm sản và cải tiến và phát triển nông thôn.về quản lý tài nguyên rừng và môi trường, phòng kiêng và giảm nhẹ thiên tai ngang tầm những trường đh tiên tiến trong khu vực châu Ávề các mặt: môi trường thiên nhiên làm việc, học tập tập cùng nghiên cứu;

*

Đại học Lâm nghiệp Cơ sở thành phố hà nội tuyển sinh (VNUF)

Thông tin chung:

Chương trình đào tạo

Bậc đại học:

+ Hệ thiết yếu quy+ Hệ vừa làm vừa học

Bậc sau đại học:

Ngành đào tạo:

TTKhối ngành/Ngành họcMã ngànhChỉ tiêuTổ hợp môn xét tuyểnkỳthi THPT/ xét theo học tập bạ
I.

Bạn đang xem: Trường đại học lâm nghiệp hà nội

Khối ngành kinh tế và làng mạc hội nhân văn
1Kế toán7340301100A00, A16, C15, D01
2Quản trị tởm doanh7340101100A00, A16, C15, D01
3Kinh tế731010150A00, A16, C15, D01
4Kinh tế Nông nghiệp762011550A00, A16, C15, D01
5Công tác buôn bản hội7760101100A00, C00, C15, D01
6Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành7810103100A00, C00, C15, D01
II.Khối ngành kiến trúc và Cảnh quan
7Thiết kế nội thất758010860A00, C15, D01, H00
8Lâm nghiệp city (Cây xanh đô thị)7620202100A00, A16, B00, D01
9Kiến trúc cảnh quan7580102100A00, D01, V00, V01
IIIKhối ngành nông nghiệp và Sinh học tập ứng dụng
10Công nghệ sinh học7420201100A00, A16, B00, D08
11Chăn nuôi (Chuyên ngành chăn nuôi – Thú y)762010550A00, A16, B00, D08
12Thú y7640101150A00, A16, B00, D08
13Bảo vệ thực vật762011250A00, B00, C04, D01
14Khoa học cây trồng(Nông học, trồng trọt)762011050A00, A16, B00, D01
15Khuyến nông (Phát triển nông nghiệp, nông thôn)762010250B00, C00, C13, C04
IV.Khối ngành Tài nguyên, môi trường và phượt sinh thái
16Quản lý khoáng sản thiên nhiên* – lịch trình tiên tiến: đào tạo bằng tiếng Anh theo chương trình của Trường Đại học tổng hợp Bang Colorado – Hoa Kỳ. (Chỉ xét điểm thi thpt quốc gia).7908532A50D01, D07, D08, D10
17Quản lý tài nguyên thiên nhiên (Đào tạo bằng tiếng Việt)790853250A00, B00, C00, D01
18Quản lý tài nguyên cùng Môi trường7850101100A00, B00, C00, D01
19Khoa học tập môi trường744030150A00, B00, C04, D01
20Quản lý đất đai7850103150A00, A16, B00, D01
21Du kế hoạch sinh thái(Chỉ xét điểm thi thpt quốc gia)785010470B00, C00, C15, D01
V.Khối ngành Lâm nghiệp
22Quản lý tài nguyên rừng (Kiểm lâm)7620211150A00, B00, C00, D01
23Lâm học tập (Lâm nghiệp)762020150A00, A16, B00, D01
24Lâm sinh7620205100A00, A16, B00, D01
VI.Khối ngành công nghệ và công nghệ thông tin
25Hệ thống tin tức (Công nghệ thông tin)7480104100A00, A16, B00, D01
26Công nghệ chuyên môn ô tô751020560A00, A16, D01, D96
27Công nghệ chuyên môn cơ năng lượng điện tử751020360A00, A16, D01, D96
28Công nghệ sau thu hoạch754010450A00, A16, D01, D96
29Kỹ thuật kiến thiết (Kỹ thuật công trình xây dựng xây dựng)7580201150A00, A16, D01, D96
30Kỹ thuật cơ khí (Công nghệ sản xuất máy)752010350A00, A16, D01, D96
31Công nghệ bào chế lâm sản (Công nghệ mộc và thống trị sản xuất)754900150A00, C01, D01, D07
32Công nghệ vật liệu (vật liệu mới)751040250A00, C01, D01
Điểm chuẩn chỉnh Trường Đại học Lâm Nghiệp

Sứ mạng, tầm nhìn, mục tiêu, giá trị chủ công củaTrường đh Lâm nghiệp

Trường Đại học tập Lâm nghiệp (tên giờ Anh với tên viết tắt là Vietnam National University of Forestry /VNUF); được thành lập theo đưa ra quyết định 127/CP ngày 19 tháng 8 năm 1964 của Hội đồng bao gồm phủ. Trường có trụ sở chính tại thị trấn Xuân Mai, Chương Mỹ, TP. Hà Nội. Phân hiệu 2 đặt tại thị trấn Trảng Bom, huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng Nai.

Sứ mạng:

– Là trung vai trung phong đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ sản phẩm đầu ở Việt phái nam về lĩnh vực lâm nghiệp, chế biến lâm sản với phát triển nông thôn;

Quản lý tài nguyên vạn vật thiên nhiên và môi trường, chống tránh cùng giảm nhẹ thiên tai; mỹ thuật với kiến trúc cảnh quan, kỹ thuật – công nghệ.

– Cung cấp nguồn nhân lực gồm chất lượng cao, gồm ảnh hưởng mang tính chất quyết định đến nguồn nhân lực lâm nghiệp của cả nước, góp sức vào sự nghiệp vạc triển bền vững của đất nước.

Tầm nhìn:

– biến hóa trường đại học đầu ngành của toàn quốc về nghành lâm nghiệp, chế biến lâm sản và cải cách và phát triển nông thôn.về thống trị tài nguyên rừng với môi trường, phòng kị và sút nhẹ thiên tai ngang tầm những trường đại học tiên tiến trong quanh vùng châu Ávề các mặt: môi trường xung quanh làm việc, học tập với nghiên cứu;

Chất lượng đào tạo, trong các số ấy chú trọng huấn luyện và giảng dạy đại học hệ chủ yếu quy, sau đh và liên kết huấn luyện quốc tế, kết quả nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ.

– phân phát triển một vài ngành theo lý thuyết nghiên cứu, một số trong những ngành theo lý thuyết ứng dụng hoặc thực hành.

– những yếu tố tạo thành thương hiệu mang đến Trường là:

Môi trường văn hóa truyền thống trí thức,

Chất lượng huấn luyện và giảng dạy sau đh và đh chính qui.

Xuất bạn dạng ấn phẩm kỹ thuật (đặc biệt là ấn phẩm khoa học nước ngoài và giáo trình)

Chuyển giao công nghệ.

Năng lực đối đầu và cạnh tranh và hội nhập quốc tế.

Thành tích khoa bảng của sinh viên

Danh giờ đồng hồ của cựu sinh viên cùng của lực lượng giảng viên, đơn vị khoa học.

Xem thêm: Giáo Trình Lý Thuyết Mạch 1, Giáo Trình Lý Thuyết Mạch Điện: Phần 1

– mở rộng thêm những ngành nghề ngoài lĩnh vực lâm nghiệp nhằm Trường phát huy giỏi hơn các tiềm năng, thế to gan và tận dụng cơ hội, khắc chế các điểm yếu và giảm thiểu thách thức.

Qua đó đóng góp thêm phần thúc tăng nhanh mẽ việc triển khai nhiệm vụ thiết yếu trị hàng đầu của ngôi trường là “đầu ngành của toàn quốc về nghành Lâm nghiệp và trở nên tân tiến nông thôn, …”.

– Động lực phát triển Trường nằm ở vị trí ba nguyên tố căn bạn dạng nhất:Tính lôi kéo của Trường và của khối hệ thống ngành nghề đào tạo (có tác dụng thu hút nguồn vào và cung cấp đầu ra có unique tốt)Năng lực quản lí lý, điều hành và quản lý của của đội ngũ cán bộ chủ chốtTâm huyết, kĩ năng và mức độ vươn của giảng viên, nhà công nghệ trong Trường.

– vào Trường Đại học tập Lâm nghiệp, sinh viên là nhân đồ trung tâm.

– việc xây dựng đội hình giảng viên cùng nhà nghiên cứu tốt là trọng tâm

Việc gắn thêm kết đào tạo và giảng dạy với nghiên cứu là tất yếu.

Mục tiêu của Trường đh Lâm nghiệp

Mục tiêu chung:

Tạo ra bước phân phát triển đáng kể về chất lượng đào tạo, cải thiện vị thế cùng thứ hạng của Trường, thông qua các hoạt động giáo dục, đào tạo, nghiên cứu và phân tích khoa học và chuyển giao công nghệ, hợp tác và ký kết quốc tế.

Tạo ra môi trường sáng sủa tạo, chăm nghiệp, đổi mới, văn hóa tri thức cùng tự vị học thuật; góp phần tích cực phân phát triển tởm tế, văn hóa, buôn bản hội.

Mục tiêu cụ thể:

– Tạo ra môi trường có tác dụng việc nhưng mà ở đó phát huy được tối đa năng lực với tính năng động của mỗi tổ chức cấu thành, mỗi cá nhân cán bộ giảng dạy, nghiên cứu, quản lý cùng phục vụ

– phát triển nội lực với mối quan tiền hệ chiến lược với các đối tác vào và ko kể nước để xây dựng năng lực thực hiện các nhiệm vụ, đáp ứng được nhu cầu ngày càng tốt của làng mạc hội về đào tạo, nghiên cứu cùng tác động bao gồm sách.

– Xây dựng bộ máy cùng cơ chế quản lý gồm khả năng dự báo nhu cầu, xác định điểm mạnh, điểm yếu, những khoảng trống trong hệ thống để gồm thể phản ứng một phương pháp năng động với những nắm đổi của môi trường hoạt động.

– Đến năm 2020, thứ hạng của ngôi trường Đại học tập Lâm nghiệp thuộc tốp 50 – 60 vào tổng số trường đại học ở Việt Nam; đến năm 2030 thuộc tốp 40-50.

Mục tiêu giáo dục:

Đào tạo nguồn nhân lực có trình độ cao phục vụ ngành lâm nghiệp và phát triển nông thôn, đáp ứng nhu cầu thôn hội cũng như sự nghiệp xây dựng cùng bảo vệ Tổ quốc.

Người học khi tốt nghiệp có phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống tốt; bao gồm kiến thức cơ bản, trình độ chuyên môn vững vàng, bao gồm khả năng làm cho việc độc lập, sáng tạo và giải quyết những vấn đề thuộc ngành được đào tạo.

Có kỹ năng thực hành nghề nghiệp cơ bản; bao gồm khả năng tự học, tự nghiên cứu mê thích ứng với thực tiễn; có kỹ năng tin học, ngoại ngữ đủ đáp ứng yêu cầu công việc với hội nhập quốc tế.

Xem thêm: Lý Lịch Hồ Chí Minh (1890 - Tiểu Sử Chủ Tịch Hồ Chí Minh (1890

Giá trị cốt lõi:

Trường Đại học Lâm nghiệp không xong xuôi phấn đấu để tạo nên “Văn hoá chất lượng Đại học Lâm nghiệp”đặc thù với 5 quý hiếm cốt lõi:

1. Chất lượng cùng hiệu quả:

Trường Đại học tập Lâm nghiệp luôn đặt chất lượng đào tạo lên sản phẩm đầu trong mọi hoạt động phát triển của đơn vị trường (chất lượng). Định hướng vạc triển đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội, nâng cao kỹ năng nghề nghiệp mang lại sinh viên (hiệu quả);

2. Đổi mới với sáng tạo:

Trường Đại học Lâm nghiệp luôn khuyến khích sự đổi mới, sáng tạo với tôn trọng sự không giống biệt và đa dạng trong quản trị công ty trường, trong giảng dạy cùng nghiên cứu, trong định hướng phân phát triển đơn vị trường;

3. Kế thừa cùng phát triển:

Trường Đại học Lâm nghiệp luôn tôn trọng với kế thừa truyền thống vạc triển của nhà trường; luôn ưu tiên phân phát triển và cải thiện chất lượng những ngành truyền thống. Truyền thống là bệ phóng đến sự phân phát triển mạnh mẽ hơn trong tương lai;

4. Hợp tác với thân thiện:

Trường Đại học tập Lâm nghiệp luôn mở rộng hợp tác với tất cả những đối tác trong nước và quốc tế vào đào tạo, nghiên cứu và chuyển giao KHCN. Quan lại hệ hợp tác bên trên nền tảng bình đẳng, cùng có lợi, dài lâu và bền vững;

5. Trung thực cùng trách nhiệm:

Trường Đại học tập Lâm nghiệp luôn yêu cầu sự trung thực cùng trách nhiệm trong công việc. Mỗi thành viên của trường Đại học Lâm nghiệp phải luôn luôn cống hiến, tôn trọng luật pháp với quy định của nhà trường.